Wettbewerb Musik macht gute Schule

Bildung ist Teamwork!
kreativ.schülerzentriert.zukunftsweisend.

 

Wir suchen Projekte, die …
… schülerzentriert und partizipativ sind.
… neue Wege des Lehrens und Lernens im Musikunterricht gehen.
… musikalische Bildung nachhaltig und lebendig gestalten.
… im schulischen Kontext von der Grundschule bis zur Oberstufe
entstehen oder berreits entstanden sind.

 

Sichern Sie Ihrem Unterrichtsprojekt Aufmerksamkeit, Anerkennung und Reichweite weit über Ihre Schule hinaus, u.a. mit der Chance auf eine Publikation im HELBLING Verlag und über die medialen Kanäle des Bundesverbands Musikunterricht.

 

Der Wettbewerb wendet sich an

  • Grundschule / Volksschule / Primarschule, Sekundarstufe 1, Sekundarstufe 2
  • Unterrichtsfach
  • Musikpädagogik

Anmeldeschluss ist Dienstag, 30.06.2026

 

Was macht Musikunterricht gut?
Guter Musikunterricht stellt die Lernenden in den Mittelpunkt. Guter Musikunterricht fordert die aktive Gestaltung des Lernprozesses durch die Schülerinnen und Schüler. Guter Musikunterricht fördert damit auch zentrale Kompetenzen für das 21. Jahrhundert: Selbstständigkeit, Kreativität, Kommunikation, kritisches Denken, Resilienz, Kooperationsfähigkeit uvm.

Genau solche Konzepte möchten wir mit unserem Wettbewerb sichtbar machen und auszeichnen.

 

Worum geht es?
Gesucht werden Unterrichtsprojekte, die im schulischen Musikunterricht entstanden sind oder aus ihm hervorgehen – gerne auch in Verbindung mit außerschulischen Lernorten, Partnern oder fächerübergreifend. Im Fokus stehen Ansätze, die selbstorganisiertes Lernen stärken und Schülerinnen und Schüler zu aktiven Gestaltern ihres (musikalischen) Lernens machen.

 

Wer kann teilnehmen?
Musiklehrerinnen und Musiklehrer aller Schulformen – von der Grundschule bis zur Oberstufe, die mit ihren Klassen oder Kursen ein Projekt in diesem Sinne durchgeführt haben oder gerade dabei sind, eines umzusetzen.

 

Das sind die Bewertungskriterien:
Die Jury setzt sich aus Vertreterinnen und Vertreter des Bundesverbands Musikunterricht, des HELBLING Verlags zusammen. Sie bewertet die eingereichten Projekte nach folgenden Aspekten:

  1. Schülerzentrierung und Partizipation
    Stehen die Interessen und Perspektiven der Lernenden im Mittelpunkt? Gestalten die Schülerinnen und Schüler das Projekt aktiv und eigenverantwortlich?
  2. Innovationsgehalt
    Welche neuen oder ungewöhnlichen didaktischen Ansätze werden verfolgt? Wie kreativ ist die Umsetzung?
  3. Förderung selbstorganisierten Lernens
    Unterstützt das Projekt die Selbstständigkeit und Eigenverantwortung der Lernenden? Werden individuelle Lernwege ermöglicht?
  4. Nachhaltigkeit und Übertragbarkeit
    Ist das Projekt langfristig wirksam oder weiterführbar? Können andere Lehrkräfte das Konzept adaptieren?
  5. Dokumentation und Reflexion
    Ist das Projekt klar dokumentiert? Werden Erfahrungen insbesondere der Schülerinnen und Schüler reflektiert und kritisch betrachtet?


Warum mitmachen?
Weil Ihre Schülerinnen und Schüler Musik leben und gestalten.
Weil gute Ideen es verdienen, gesehen und gewürdigt zu werden.

 

Anerkennung und Prämierung
Der Wettbewerb würdigt herausragende Projekte aus allen Schulformen – von der Grundschule bis zur Oberstufe. Alle teilnehmenden Schulen bzw. Lerngruppen erhalten eine Urkunde als Anerkennung für ihr Engagement.
Die prämierten Projekte werden über die medialen Kanäle des Bundesverbands Musikunterricht und des Verlags bekannt gemacht, damit möglichst viele Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler von den Ideen profitieren können.
Alle ausgezeichneten Beiträge werden auf die Publikationsfähigkeit im Verlagsprogramm von HELBLING geprüft – etwa zur Veröffentlichung als Fachartikel, Praxisbericht oder Unterrichtsmaterial.

 

Ihr Projekt ist besonders? Dann ist das Ihr Wettbewerb!
Reichen Sie bis zum 30. Juni 2026 Ihr Projekt bei uns ein und zeigen Sie, wie musikalische Bildung an Ihrer Schule gelebt wird.

 

Teilnahme
Die Teilnahme erfolgt durch die Einreichung eines Projektberichts. Dieser kann optional durch ergänzende Materialien wie Fotos, Videos, Arbeitsblätter oder Schüler:innenstatements ergänzt werden.
Den Projektbericht zum Download finden Sie hier: Projektbericht
An dieser Stelle finden Sie in Bälde den Teilnahmelink.

 

Einreichung der Unterlagen
Die Online-Einreichung über unsere Landingpage befindet sich aktuell noch im Aufbau.
Bitte senden Sie den ausgefüllten Projektbericht per E-Mail an: sekretariat.de.xxx@keinSpam.helbling.com

 

Ergänzende Materialien
Da zusätzliche Materialien (z.B. Videos oder Audioaufnahmen) sehr umfangreich sein können, bitten wir Sie, diese nicht per E-Mail zu versenden. Gerne können Sie in Ihrer E-Mail kurz angeben, dass weitere Materialien vorliegen. Wir setzen uns dann mit Ihnen in Verbindung.

 

Einverständniserklärungen
Mit der Einreichung wird bestätigt, dass für alle abgebildeten Schülerinnen und Schüler die erforderlichen Einverständniserklärungen vorliegen – bei Minderjährigen durch die Erziehungsberechtigten, bei Volljährigen durch die Betroffenen selbst. Die Einzelerklärungen müssen nicht mit eingereicht werden, können aber bei Bedarf vorgelegt werden.

 

Fragen zum Wettbewerb?
Sie benötigen weitere Informationen oder haben Fragen zum Ablauf?
Gerne helfen wir Ihnen weiter. Schreiben Sie uns an: sekretariat.de.xxx@keinSpam.helbling.com

 

Eine Kooperation des BMU mit dem Helbling Verlag