Musik-Apps für selbstbestimmtes Musizieren in der Grundschule

Praktisches Erleben und Musizieren sind Kernelemente der Bildung, doch häufig stehen dem Einsatz klassischer Instrumente im Unterricht spieltechnische Herausforderungen und schlicht eine eingeschränkte schulische Ausstattung entgegen. Hier bieten Musik-Apps im Musikunterricht, in der Schul-AG oder an Projekttagen eine sinnvolle Alternative. Sie bereichern die ästhetische Bildung und erweitern musikalische Erlebnisräume. Doch was sind geeignete Musik-Apps für die Grundschule und wie bindet man diese sinnvoll in den Unterricht ein? An diesen Fragen kommt man nicht vorbei, wenn Kinder im Unterricht mit Apps eine eigene Musik erfinden, Musik für eine Präsentation selbst gestalten oder einen Beat für ein Lied kreieren wollen.

In dieser Veranstaltung werden neben Grundlagen in der Bedienung und Verwendung von iPads im Unterricht vor allem mögliche Projekte für den Einsatz in der Grundschule am Beispiel verschiedener Apps erarbeitet.